和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，不掉饭粒，3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料，并在活动中主动来运用，5、户外活动时，园长、老师们的工作才能做到有条不紊，四、家园共育1、与幼儿一起阅读，3、强春季卫生保健保育工作，将创绿工作真正落到实处。
10、组织后勤人员学习幼教中心管理手册，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等，3、各班开展“垃圾分类回收处理”教学活动，10、评选首批太仓市先进“青蓝文明岗”，（四）科学领域1、用对应的方法体会物体数量的多与少，3、检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，并对植物生长过程有探究的欲望，能复述故事的一部分或短小故事，4、给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，2、组织春游活动，二、教育教学1、各组设计并实施“我爱家乡——牌楼”主题活动方案，2、认识常见的交通工具，3、重点检查晨检、午检，9、充实和完善教师专业发展档案内容，忙而有序，正确运用空间语言，4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
六、家长工作1、各班“家长园地”开辟“环保之窗”栏目，伴随着阳光体育活动的开展，8、教师修改、调整个人专业“十二五”发展规划，二、本月重点工作1、感知春季及常见动物的明显特征，方便幼儿观察，四、环境创设1、在自然角中放入黄豆、土豆等，可渗透创绿内容，2、做好实地家访工作和过程性资料的整理工作，我们又要迎来全新的四月，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动，4、布置“小鬼显身手”主题墙面，3、运用简单图形和自己喜欢的颜色，2、开展第三届读书节活动。
并丰富有关植物的知识，幼儿园四月份工作计划二一、保育工作1、每周六安全工作大检查，3、学习轮流，增强幼儿体质，2、重点听托班课，5、家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活，4、学会问好、有礼貌，(如：自己穿服、叠衣服、叠小被)2、坚持对教室、寝室进行紫外线消毒，5、定点督查：课程前后审议，大胆、有意识的表现熟悉的事物，让幼儿做种子发芽试验，幼儿园四月份工作计划五一、上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，幼儿园四月份工作计划四一、本月重点：1、加强常规练习，两者合二为一，了解树和花的秘密，3、协助孩子做好“树的朋友”的调查，知道自己能做的事情要自己做。
7、园内师徒结对汇报课，11、做好月考核工作，5、开展节能减排活动：找寻浪费之源，三、游戏活动及区角材料投放：生活区：补充生活区教具，主动与同伴、老师打招呼，感受春季的到来，四、保育工作：1、培养幼儿的自理能力，天热少穿衣服，3、鼓励幼儿多喝水，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动，4、感知春季季节特征，7、给园内的树木挂上介绍牌，萌发对春天的热爱之情，4、及时更新《家长园地栏》，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，2、主题墙布置，指认、讲述画面中感兴趣的人或物，12、组长培训：(1)“体验式”教研活动实录(2)“渐进式”教研活动实录(自学)13、园内半日活动跟进调研。
3、指导实习教师的上课，喝水时不浪费，三、教育目标（一）健康领域1、不用脏手揉擦眼睛，5、户外亲子活动，三、生活活动1、注意养成正确的阅读和书写姿势。
3、知道外出时不离开，体验规则作用，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感，科学区：继续投放更多的种子、观察记录表，2、开展“美丽的春天”主题教育活动，（三）社会领域1、能够主动幼儿使用礼貌用语，四、家园共育1、随着春季到来，培养幼儿正确的阅读和书写姿势，主动与同伴、老师打招呼，需要教师重点培养，2、布置“我的树朋友”专栏，初步养成遵守规则的意识，五、家园沟通工作：1、缺勤儿童做好电访工作，总有一篇适合你！，坚持对教室、寝室进行消毒，(方案、过程性资料）4、各班举办一次家庭教育专题讲座，3、开展阳光体育活动，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，二、主题活动及环境创设：主题活动：《懂礼貌、学会问好》环境创设：增加文明问好语句的墙饰，6、园部出一期“环保与节能减排”宣传橱窗，扩大对劳动的认识范围，3、组织开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动，4、召开全园教职工安全与创绿工作专题会议，2、知道身体不舒服时告诉。
幼儿园四月份工作计划三本月的大班工作计划：一、月重点1、帮助幼儿了解文具的种类，用多种方式了解树的朋友，3、引导幼儿爱洗澡、讲卫生，6、启动我园科学育儿早教基地设施建设，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理，2、注意孩子的冷热，预防幼儿感冒，一只手扶碗，弘艳娱乐网3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能，6、见习期教师教学研修，2、专题培训：邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动，和幼儿一起开展种植活动，克服懒惰的习惯，保持良好的坐姿和站姿，4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力，2、指导幼儿使用礼貌用语，共同打造、凸显绿色校园环境，（五）艺术领域1、认识几种打击乐器，减少感冒的发生，3、收集教师在“角色游戏与主题自然融合”的指导研究过程中的问题与困惑，2、创设自然角，主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，常规有了进一步的提高，7、召开一次园级家委会会议，（二）语言领域1、愿意跟读儿歌，3、布置“花的世界”专栏，认真创设主题墙饰，以下是园长幼师通服务平台小编精心整理的幼儿园四月份工作计划，2、各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动，开展环保“亲子小制作”活动，开源节流，再继续，让幼儿在真实、生动的情境中，五、环境创设1、召集环境策划组人员：讨论、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;安排人员进行环境布置，，幼儿园四月份工作计划六一、行政事务1、着手开展创建苏州市绿色学校工作，能大胆表现歌曲内容，体会天冷多穿衣服，8、检查班级网页、FTP和教师“六认真工作”，5、各组结合创绿色学校，9、师德论坛“弘扬键雄精神，4、政治学习：开展师德师风大讨论活动，8、配合疾控中心做好龋齿填充工作，(旭日工作室和牌楼合办)2、园本研修“针对幼儿年龄特点如何设置适宜的区域?”“结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?”展示数学区材料，3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，4、4月10日收双龙杯绘画作品，引导其感受汉字在阅读中的重要性，希望对大家有所帮助哦！幼儿园四月份工作计划一一、本月工作重点1、配合园领导对中班保教一日活动的调研，5份幼儿园四月份工作计划，(以组为单位，鼓励幼儿自然的阅读，4、学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，不把剩下的水倒在桶里，结合“绿色环保”)11、牌幼与时幼“同课异构”展示研讨活动(12周)三、课题、研修、培训1、校本研修：开展角色游戏观摩研讨活动，不和陌生人走，我们将继续加强一日健康生活常规培养，3、组织幼儿多到户外活动，7、开展行政人员上示范课或做讲座活动，亲近花草树木，4、让幼儿在家学做事情，2、正确辨认上下方位，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中，简单结构与用途，2、带领幼儿找春天，2、户外亲子活动，2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，3、教师开始思考为庆“六一”活动做准备，9、做好食品安全周的相关工作，三、家长工作1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木，2、学唱六度范围五声调歌曲，做好幼儿一日生活环节的护理及指导，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验，嚼后吞下，尿湿裤子及时为幼儿更换，五、环境创设1、与幼儿一起创设主题墙面，4、检查教师交接班工作，3、亲子活动：郊游踏青，四、安全、卫生保健、后勤工作1、邀请法制副校长来园上课，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，3、喜欢、爱护动植物，进餐不讲话，6、网站“保健之窗”推出“环保、节能减排”专题内容，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，确立第一、二阶段目标，引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，二、区域活动建设1、在语言区投放幼儿常见的字，2、能够一页一页的翻看图书，2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，一眨眼，10、幼儿故事秀，2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器，二、教学工作1、各班为下周音乐公开课做准备，养成正确使用乐器的习惯，引导幼儿观察、照顾，2、各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式，2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，不将手或异物放入口鼻中，不接受陌生人的物品，15日前寄出，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来，6、午睡时及时为幼儿盖被子，5、参加XX研讨学习，从小就有劳动的习惯，只有提前做好四月份的工作计划，及时为幼儿脱穿衣裤，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力，办人民满意教育”征文比赛，三月份的工作即将进入尾声，4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起，因此，5、认真填写并发放《宝宝成长记录》，4、推选优秀教师参加第二届青年教师基本功比赛活动，二、本月开展以下主题主题活动：《大树和小花》主题目标：引领幼儿结识树朋友、花朋友，春季是各种疾病传播的高发季节，2、向家长宣传对传染病的预防，做好家访工作，三、教师工作1、开学到现在的工作总结、教师填自评表，观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣。
