教育部近日公布了2019年大中小学师德师风自查报告,其中显示,在全国范围内,各类学校共开展了116万余次自查活动。报告指出,在参与自查的各类学校中,99.8%的学校签订了教师立德树人责任书,99.9%的学校制定了师德师风建设工作方案,99.7%的学校建立了教师日常管理制度。此外,报告还指出,近三年来,全国教师投诉比例逐年下降,其中涉及师德师风的投诉占比也显著下降。
师德师风是教育工作的重要内涵,这份自查报告的发布,为整个社会树立了明确的导向。保持师德师风的高水平是教师群体的基本要求,也是国家教育事业可持续发展的根本保证。全国各级教育部门和学校应进一步加强师德师风建设,提高教师的知行合一水平,打造更加高素质的教师队伍。