左右脑分工是指人类大脑的左半球和右半球在认知和信息处理上所承担的不同角色和功能。这一概念最早由美国心理学家斯宾塞·赖特·斯佩里提出，并在后来的研究中得到了广泛关注。
左脑主要负责逻辑思维、语言能力、数学和分析能力等功能。它善于逻辑推理、理性思考和掌握语法规则等，被认为是人们的思维中心。右脑则更擅长视觉空间能力、感知能力、艺术创造和想象力等。它强调直觉、感性和非语言表达，在艺术、音乐和美感等方面发挥重要作用。
然而，现代神经科学研究发现，左右脑并不是完全独立、完全分离的。虽然两个半球在功能特点上存在差异，但它们之间通过大量的神经纤维连接，在认知和信息处理过程中密切协作。左右脑的相互补充和合作，使得人们具备了更为复杂和灵活的思维能力。
左右脑分工理论在教育和学习领域得到了广泛应用。一些学习方法和教育模式强调平衡发展，鼓励学生充分发挥左右脑的优势。例如，通过培养绘画、音乐和手工等艺术活动，可以促进右脑的发展；而通过阅读、写作和逻辑思维训练，可以增强左脑的能力。