探索教育心理学：培育有用学习战略和乐成的习惯

教育心理学是一门研究人类学习、教育和智力生长的学科。它探讨了学生的认知、情绪和行为等种种方面，并为西席、学生和爸妈 提供了在学习和人际来往方面的建媾和指导，以更好地生长个人的潜能。

教育心理学家通过大量研究，发现了一些有用的学习战略和乐成的习惯。例如，学生通过记条记来加深自己对知识的明晰和影象，这种方式可以使学生在考试中更好地显示；定期审查、重温顺演习课程内容可以辅助学生更好地掌握知识，削减遗忘。

除了这些方式，教育心理学家还研究了一些普遍适用于所有岁数段学生的学习技巧，如辅助学生减轻学习压力和焦虑、制定耐久学习目的、确立自信和自尊、提高自我意识等。

因此，体会教育心理学对每个人都是异常有益的。对于家长和学生来说，它可以辅助他们更好地明晰学习和生长的历程，提高学习成就和生涯质量。对于西席来说，教育心理学可以辅助他们更好地体会学生，并提供更好的教学方式和技巧。